ULTIME NEWS DEL MESE

 

Corso di formazione

 

INSEGNARE E APPRENDERE

LE COMPETENZE DI SCRITTURA

Percorsi e strategie per l'intervento didattico,
la prevenzione e il recupero delle difficolta'
nella composizione scritta

7, 8 e 10 settembre 2010

Puoi scaricare:
-   il pieghevole (in pdf)
-  
la circolare

-   la scheda di iscrizione (entro il 30 giugno)
-  
iscritti al corso (attenzione: posti esauriti. Inutile richiedere l'iscrizione)


 

 

 

NEW - 20.11.2009 - Adesione formazione Ricerca-infanzia - Corso di formazione proposto dalla Rete Infanzia, rivolto agli insegnanti della scuola dell’Infanzia e finalizzato alla preparazione di base per l’utilizzo dello strumento IPDA sul modello del modulo A (comunicazione) (iscrizione)

TREVISO - 7 novembre 2009 - " Convegno “Bimbi Dis-Attenti & Iper-Attivi – Strategie di prevenzione e  intervento precoce nella scuola dell’Infanzia” dalle ore 9.00 alle ore 13.00, presso l’I.T.G. Palladio di Treviso (modulo adesione) (programma)

MONTEBELLUNA - Incontro di formazione sul tema "L'alfabetizazione emergente nei bambini prescolari: il ruolo delle scritture spontanee" - Sede del corso: Direzione Didattica I° Circolo “Marconi” (scheda d'iscrizione) (brochure) (convocazione)

Convegno e formazione 8,10,11 settembre 2009 "DISCALCULIA e DIFFICOLTA' DI CALCOLO" DOWNLOAD MATERIALI (qui)

Seminario - 12 settembre 2009 - Montebelluna "Forme e significati delle parole: stabilità e cambiamentopercorsi per il potenziamento delle prime competenze linguistiche nell’ottica della continuità" - Convegno è aperto alle insegnanti delle scuole dell’infanzia e della primaria - Sede del corso: Direzione Didattica I° Circolo “Marconi” via XXX aprile, 28 Brouchure

Convegno e formazione 8,10,11 settembre 2009 "DISCALCULIA e DIFFICOLTA' DI CALCOLO" - Montebelluna (TV) NuovaBrochure Circolare Iscrizione (formato doc.) (Sede del corso: I.T.C.G. “Einaudi” via J. Sansovino, 6 - Montebelluna - Sede dei laboratori: ITCG “Einaudi” e Direzione Didattica I° Circolo “Marconi” via XXX aprile, 28)

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Progetto IPDA - Programma di formazione con gli interventi programmati per la Ricerca Infanzia per l'a.s. 2008/09

27 ottobre 2008 - Montebelluna - Progetto IPDA - Programma di formazione con gli interventi programmati per la Ricerca Infanzia per l'a.s. 2008/09, e la scheda di adesione. (programma) (scheda)

25 ottobre 2008 - Montebelluna - CORSO " COOPERATIVE LEARNING" Il C.T.I. Valmont di Montebelluna organizza un corso di formazione sul Cooperative Learning tenuto dalla dott.ssa Pavan Daniela (v. circolare) (v. brochure) (v. scheda iscrizione)

22 ottobre 2008 - Montebelluna - CORSO di SENSIBILIZZAZIONE sulla "DISPRASSIA EVOLUTIVA" (v. circolare) (v. brochure) (v. scheda iscrizione) Il Corso si terrà presso la Direzione Didattica di Montebelluna I Circolo (Scuola Elementare Marconi).

Montebelluna - Amici per L'Integrazione (Onlus) organizza l'Incontro sul tema:" Integrazione scolastica e sociale dei minori diveramente abili" c/o Casa del Volontariato - 30 gugno 2008 ore 18 (locandina)

Valdobbiadene, 10 aprile 2008 ore 20.30 c/o la Scuola Media Statale "E. Reatto" di Valdobbiadene, l'Associazione Italiano Dislessia sez. Treviso e la Scuola Media Statale "E. Reatto" di Valdobbiadene presentano la serata: "IMPARARE - UNA STRADA IN SALITA" - La partecipazione è aperta a genitori, insegnanti e operatori sanitari. Ingresso gratuito.

2 aprile 2008 - CORSO DI AGGIORNAMENTO per Collaboratori Scolastici (secondo livello) (circ.+modulo) (scarica locandina)

14 marzo 2008 - Convengo sul tema : "DISLESSIA e Buone prassi ". c/o I.T.G. " A. Palladio" di Treviso - (modulo) (scarica locandina)

"Lo sviluppo dell'intelligenza numerica". sabato 26 gennaio 2008, Incontro di presentazione dalle ore 9.00 alle ore 12.00 presso l'Aula Magna della Direzione Didattica di Montebelluna 1° . (v. circolare)

15 Gennaio 2008 - Villa Benzi Zecchini di Caerano S. Marco (TV) ore 9.00 - Giornata di Studio su: "Il bambino disabile a scuola, a casa e nel tempo libero" - Introduzione all'A.B.A "Analisi Applicata del Compotamento" (v. pieghevole)

novembre 2007 - PROGETTO RICERCA INFANZIA - SCADENZE - 1) entro la prima settimana di dicembre compilare l'IPDA in ingresso (questionario osservativo) e spedirlo - 2) entro la seconda settimana di gennaio compilare l'IPDA in ingresso (approfondimento) e spedirlo - 3) entro la fine di maggio compilare e spedire IPDA e IPDA Approfondimento. NB: Tutti i file vanno spediti al: ctivalmont@libero.it

ottobre 2007 - PROGETTO RICERCA INFANZIA - Materiali per i corsisti

ottobre 2007 - E' partito il Progetto "Tutti i bambini vanno bene a scuola" Scarica qui: la circolare - il modulo di adesione - sintesi del progetto

ottobre 2007 - Proposta per le scuole della rete “Progetto Ricerca Infanzia” della Provincia di Treviso - Anno Scolastico 2007-2008 - INDAGINE SUL PROFILO FORMATIVO DEGLI ALUNNI DELLA SCUOLA DELL’INFANZIA DAGLI STRUMENTI OSSERVATIVI AGLI INTERVENTI

ottobre 2007 - Proposta per le scuole della rete “Progetto Ricerca Infanzia”

 

che cos'e' il c.t.i.?

Il C.T.I è sorto per favorire l'integrazione scolastica degli alunni in condizione di svantaggio (come suggerito dagli ultimi documenti quali la C.M. 235/00 e la C.M. 139/01).

E' formato da una rete di Scuole, Enti locali e Associazioni che sono fonti di informazione, formazione e documentazione per favorire l'integrazione degli alunni diversamente abili. Nel Veneto sono stati istituiti 41 Centri Territoriali per l'Integrazione: 9 nella Provincia di Treviso.

Ogni C.T.I. ha una scuola capofila che mette a disposizione sede e attrezzature e coordina le varie attività.

Chi siamo...

Il C.T.I. Valmont di Montebelluna è stato istituito nel 2004, la scuola capofila ha sede presso la D.D. I° Circolo di Montebelluna. Ha come finalità l'accrescimento e il miglioramento della collaborazione tra la scuola, le famiglie, gli Enti e le Associazioni che operano nel settore dell'integrazione, per rendere più efficienti ed efficaci i servizi che vengono erogati nel distretto socio-sanitario di Montebelluna e Valdobbiadene a favore degli alunni diversamente abili. Si propone di svolgere le seguenti attività: Circolazione delle informazioni su iniziative e problematiche connesse all'handicap - Consulenza su aspetti normativi - Formazione specifica di tutti i soggetti coinvolti nei processi di integrazione - Documentazione di materiali ed esperienze - Gestione di attrezzature e sussidi didattici - Confronto su rilevazione dei bisogni, progettazione e valutazione degli interventi dei soggetti aderenti al C.T.I. - Assegnazione delle risorse e finanziamenti regionali. Coordina le varie attività e mette a disposizione un portale on-line rivolto a tutti coloro che operano nel settore dell'handicap.

Il Gruppo operativo

Nell'ambito del C.T.I. vi è un Gruppo Operativo formato da: • D.S. della scuola capofila • 2 docenti di sostegno della scuola dell'infanzia, primaria e secondaria di I° grado • 1 docente di sostegno della scuola secondaria di II° grado • 1 genitore rappresentante dell'Assemblea dei genitori • 1 rappresentante dei Comuni • 1 rappresentante delle Associazioni • 1 rappresentante dell'A.L.S. che sono membri dello stesso C.T.I. Servizi attualmente offerti: • uno sportello informativo • Formazione rivolta ai docenti, genitori, personale A.T.A • Sito internet • Attività di consulenza (Ufficio C.T.I.)

 

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